Архив рубрики: История государства и права зарубежных стран

Конспект урока по биологии на тему «Образование и-РНК по матрице ДНК. Генетический код».

ГБОУ СО СПО «Перелюбский аграрный техникум» Дисциплина: Биология Специальность: «Агрономия» Курс: 1 Группа: 10 Дата проведения: 28.11.2013 Тема: Образование и-РНК по матрице ДНК. Генетический код. (Слайд 1) Цели занятия Дидактическая: -дать представление об образовании и-РНК по матрице ДНК, научить пользоваться таблицей генетического кода. Воспитательная: - профессиональная направленность; - воспитание сознательности; -формирование общечеловеческих ценностей; Развивающая: -… Читать далее »

Конспект сочинения по русскому языку в 5 классе на тему «Памятный день»

Тема: Сочинение на тему «Памятный день». Ход урока I. Организация на работу. - Совсем недавно закончились ваши летние каникулы. Кто из вас еще помнит самые интересные события, которые произошли во время вашего отдыха? Хотели бы вы рассказать о своем отдыхе в сочинениях? II. Актуализация знаний. - Какие виды текстов вы знаете? (Описание, рассуждение, повествование, научный… Читать далее »

Исследовательская работа «Числа Фибоначчи»

МОУ Таловская СОШ Выполнили учащиеся 9 «в» класса Руководитель Данкова Валентина Анатольевна 2015 год Последовательность чисел Фибоначчи 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55… ФИБОНАЧЧИ (Леонардо из Пизы) Fibonacci (Leonardo of Pisa),  ок. 1175–1250 Итальянский математик. Родился в Пизе, стал первым великим математиком Европы позднего Средневековья. В математику его привела практическая потребности… Читать далее »

Әдәбият дәресе. Адлер Тимергалин. Сәер планета. 5 кл

Әдәбият дәресе ( 5 сыйныф) 22.10.15 Дәреснең темасы: Адлер Тимергалин. Сәер планета. Дәреснең максатлары: 1.Белем бирү максаты - Укучыларның алдагы дәресләрдә өйрәнгән белемнәрен ныгыту, сүзләрне сөйләмдә дөрес куллана белү күнекмәләре булдыру. 2. Фикер сәләтен үстерү максаты - Укучыларның логик фикерләү сәләтен, мөстәкыйльлекләрен, иҗади активлыкларын һәм танып-белүне үстерүгә ярдәм итү. 3. Тәрбияви максат -аралашу һәм коллективта… Читать далее »

Задания для контрольной работы по немецкому языку для студентов 1 курса СПО

Задания для контрольной работы по немецкому языку для студентов 1 курса СПО Вариант 1 Задание 1. Прочтите и переведите текст на русский язык письменно. Wir lernen Deutsch Wir lernen Deutsch. Wir haben einen Deutschunterricht nur einmal in der Woche. Unser Deutschlehrer lehrt uns deutsch lesen, richtig deutsche Vokabeln und Strukturen aussprechen, Texte aus dem Deutschen… Читать далее »

Урок по казахском языке «Ұйғырлар мен дүнгендердің Жетісуға қоныс аударуы» (8-сынып)

Сабақтың тақырыбы: Ұйғырлар мен дүнгендердің Жетісуға қоныс аударуы Сабақтың мақсаты: Білімділігі:Оқушыларды ұйғырлар мен дүнгендердің Қазақстанға қоныс аудару тарихымен таныстырып,оның себептері мен шаруашылығындағы өзгерістер,тұрмыс жағдайы,екі жақты езгіге тап болғаны туралы әңгімелеу Дамытушылығы:Логикалық ойлауды,сөйлеу мәдениетін,өз көзқарасын дәлелдеу фактілерді пайлану,біліктілігін дамыту Тәрбиелілігі:Қайрымдылыққа,жанашырлыққа,басқа халықтардың тарихына құрметпен қарауға тәрбиелеу Пәнаралық байланыс:География Көрнекілігі:Карта,сызбалар Сабақтың түрі:аралас Сабақтың әдісі:топпен сайыс Сабақтың барысы: 1.Ұйымдастыру… Читать далее »

Тест по всемирной истории по теме «Западная Европа» (обобщение, 7 класс)

Обобщающий тест по разделу I «Авиньонский» плен пап длился в период с: а) 1308 г. по 1378 г.; в) 1309 г. по 1377 г.; ) 1307 г. по 1376 г.; г) 1306 г. по 1366 г. «Великий раскол» в католической церкви произошел в: а) 1377 г.; в) 1379 г.; б) 1378 г.; г) 1380 г.… Читать далее »

Виды и типы управленческих решений

Решения классифицируются по различным признакам: 1. В зависимости от условий, в которых принимаются решения, выделяют: - решения, принимаемые в условиях неопределенности и риска (некоторые авторы рассматривают их раздельно), т.е. когда необходимо определить вероятность успеха каждой альтернативы; - решения, принимаемые в условиях определенности, когда менеджер уверен в результатах при реализации каждой альтернативы; 2. По сроку действия… Читать далее »

Вопрос №4. Что запрещается при эксплуатации действующих электроустановок для обеспечения пожарной безопасности? (ППБ 01-03, п. 60)

При эксплуатации действующих электроустановок запрещается: · использовать приемники электрической энергии (электроприемники) в условиях, не соответствующих требованиям инструкций организаций-изготовителей, или приемники, имеющие неисправности, которые в соответствии с инструкцией по эксплуатации могут привести к пожару, а также эксплуатировать электропровода и кабели с поврежденной или потерявшей защитные свойства изоляцией; · пользоваться поврежденными розетками, рубильниками, другими электроустановочными изделиями; ·… Читать далее »

Общие правила транспортировки пострадавших

Транспортировка пострадавшего на медицинских носилках под наблюдением медицинского работника является самым идеальным способом. Однако в ряде ситуаций этот вопрос приходится решать самостоятельно лицам, оказывающим неотложную помощь. Основные способы транспортировки представлены на рисунках: 11.23. – 11.28. Рис. 11.23. Переноска пострадавшего на плече. При таком способе основная нагрузка приходится на плечо, позвоночный столб, ноги Рис. 11. 24.… Читать далее »

Дифференциация звуков

Дифференциация звуков – это процесс, направленный на на развитие умения отличать данный звук от близких по звучанию или способу и месту образования. Логопедическая работа, направленная на постепенную дифференциацию звуков по моторным и акустическим признакам, проводится в следующей последовательности: 1. Дифференциация изолированных звуков. Работа проводится с использованием картинок-символов. При дифференциации звуков «з» и «ж» по моторным… Читать далее »

Права и обязанности граждан в сфере охраны здоровья

Право на охрану здоровья1. Каждый имеет право на охрану здоровья. 2. Право на охрану здоровья обеспечивается охраной окружающей среды, созданием безопасных условий труда, благоприятных условий труда, быта, отдыха, воспитания и обучения граждан, производством и реализацией качественных продуктов питания, а также оказанием населению доступной и качественной медицинской помощи. Право на медицинскую помощь1. Каждый имеет право на… Читать далее »